E.V. Balatsky TEÓRIA ŽIVOTNÝCH ZDROJOV: MODELY A EMPIRICKÉ HODNOTENIA

V rámci ekonomickej vedy existuje mnoho mikroekonomických modelov, ktoré popisujú správanie jednotlivca. Zahŕňajú najmä dva ľudské zdroje: peniaze a čas. Niekedy sa v čisto abstraktnej podobe objaví ďalší zdroj – ľudský kapitál. Nebude prehnané povedať, že celý život človeka je manipuláciou so základnými zdrojmi, ktoré má. Aký je súbor týchto zdrojov, ktoré určujú miesto jednotlivca v spoločnosti; aké je kvantitatívne hodnotenie stupňa ich vybavenosti, ako aj ich relatívnej dôležitosti? Uvažujme o týchto vzájomne súvisiacich problémoch, ktorým dnes ekonómovia a sociológovia čelia.

Model správania jednotlivca je v súlade s našou hypotézou určený jeho cieľovou funkciou. Ide o o nejakom integrálnom ukazovateli dosahovania ním stanovených cieľov. Je to pohyb k cieľu, ktorý robí život človeka zmysluplným, a miera dosiahnutia cieľov určuje úroveň spokojnosti so životom. Toto kritérium pôsobí v našom modeli ako druh úžitkovej funkcie, ktorá je široko používaná v mikroekonomických modeloch.

Úlohu funkčných obmedzení, ktoré tvoria priestor možných akcií, vykonávajú dve „produkčné funkcie“, ktoré opisujú závislosť cieľov subjektu a jeho skutočných úspechov od objemu jeho životných zdrojov a stavu vonkajšieho prostredia. Súbor životne dôležitých zdrojov navrhovaného modelu individuálneho správania (MPI) je veľmi obmedzený, zahŕňa peniaze (príjem); energia (vitalita); čas (denný čas, ktorý zahŕňa spánok, pracovná doba a voľný čas); znalosti (informácie). Tieto zdroje sú kvalitatívne heterogénne a navzájom neredukovateľné, no zároveň môžu byť čiastočne zameniteľné. Majú ich všetci ľudia, rozdiel je len v miere obdarovania a v ich subjektívnom význame.

Obmedzenia zdrojov, ktoré predpokladajú, že dostupnosť každého zo štyroch životne dôležitých zdrojov pre človeka nie je neobmedzená, ale má striktne definované kvantitatívne limity, predstavujú dodatočné obmedzenia modelu.

Vo formalizovanej forme možno MPI opísať takto:

BALATSKY Evgeniy Vsevolodovich - lekár ekonomické vedy, profesor, vedúci oddelenia Ruského výskumného inštitútu ekonómie, politiky a práva vo vedecko-technickej sfére (RIEPP).

F o,.,^,2,., 1 = 1, t

u[AST = y (x, y, g, gi, O,), 1 = 1, tn

kde I je index cieľa (dobre, potreby); t - počet cieľov (výhody, potreby); y, je parameter, ktorý zaznamenáva dôležitosť 1. cieľa (tovar, potreby); Ts™0 - plánovaná úroveň dosiahnutia 1. cieľa (prínosy, potreby); Ts™1 - aktuálna úroveň dosiahnutia 1. cieľa (prínosy, potreby); x, y, 7 a d, - objem hotovosť(x,), energia (y,), čas (7,) a vedomosti (d,), ktoré sú potrebné na realizáciu tého cieľa; x0, y0, 70 a d0 - celková suma peňazí, energie, času a vedomostí, ktoré subjekt má; f - kvalita inštitúcií potrebných na realizáciu cieľa a vplyv vonkajšieho prostredia;<р и \р - производственные функции, связывающие жизненные ресурсы с получаемыми с их помощью жизненными благами.

Kritérium (1) špecifikuje cieľovú funkciu, vzťahy (2) a (3) - funkčné obmedzenia, nerovnosti (4)-(7) - obmedzenia zdrojov. Predvolená cieľová funkcia konštruovaného modelu v zásade predpokladá, že koeficient dosiahnutia stanovených cieľov dosahuje jednotu v limite. Kritérium (1) možno prepísať do ekvivalentnej, všeobecnejšej formy:

V súlade s MPI človek vynakladá štyri životne dôležité zdroje na uskutočnenie procesu stanovenia cieľov s následným dosiahnutím stanovených cieľov. Toto môžu byť podľa nášho názoru základné hodnoty ľudského života: osobná a rodinná istota; materiálny blahobyt; rodinná pohoda; kreatívna sebarealizácia; plodný voľný čas; slušné sociálne postavenie; prítomnosť efektívnych neformálnych sociálnych kontaktov; dobrý zdravotný stav atď. Všetky tieto faktory podliehajú

kvantitatívne hodnotenie (pozri napr.). Samozrejme, pre každého človeka je súbor hodnôt a ich relatívna dôležitosť odlišné.

Štyri životné zdroje zahrnuté v MPI si zaslúžia osobitný komentár. Čas je pevný a v podstate neobnoviteľný zdroj. Každý má 24 hodín denne a stratený čas nie je možné obnoviť. Životná energia je čiastočne obnoviteľný zdroj. Jeho množstvo sa u rôznych ľudí líši, niekedy sa dá premárnená energia obnoviť a dokonca zvýšiť, niekedy nie. Peniaze sú obnoviteľný zdroj. Každá osoba má v rôznej miere finančné zdroje a míňanie peňazí je spravidla kompenzované následnými zárobkami. Vedomosti sú obnoviteľný zdroj. Rovnako ako peniaze, aj informácie sa dajú zhromažďovať a míňať. Peniaze sú klasický kapitál, ktorý sa môže rozširovať a zmenšovať. Vedomosti sú súčasťou ľudského kapitálu, ktorý môže tiež rásť a kolabovať.

Uvažované životné zdroje úzko súvisia so základnými atribútmi sveta. Teda čas a energiu, ktoré hrajú zásadnú úlohu takmer vo všetkých vedách, berieme do úvahy explicitne, informácie zohľadňujeme cez premennú vedomosť, priestor - cez premennú príjmu.

Zručná manipulácia s týmito zdrojmi vám umožňuje stanoviť ciele a dosiahnuť ich s rôznou účinnosťou. Samozrejme, čím viac z každého zdroja, tým väčšia šanca, že človek individuálne správne sformuluje svoje životné úlohy a úspešne ich vyrieši. Samozrejme, existuje aj spätná väzba medzi úspechmi človeka a jeho životnými zdrojmi.

Výsledky činností človeka určujú následnú dynamiku jeho životných zdrojov, ktoré možno formalizovať v najvšeobecnejšej forme takto:

<&„ / А = Ф(х0 (О, П(0, Щ (0, г = 1, т)

<1у0 / = Щу0(!),СН!),иГ (0, i = 1 ,т)

<к0 / Л = 3(г0 (0,0(0, и.А (О, I = 1, т)

dg0 /A = Ch "(8°C), SC!), a?LST (O, I = 1t)

kde 1 je čas; F, 0, E a ^ sú produkčné funkcie, ktoré spájajú dynamiku životne dôležitých zdrojov s vitálnymi výhodami získanými s ich pomocou v predchádzajúcom období.

Ak za časovú premennú (u0) považujeme celkový denný čas človeka, potom rovnica (11) odpadá, keďže táto hodnota je konštantná.

Vzťahy (9)-(12) slúžia ako mechanizmus komunikácie medzi statickými MPI (1)-(7) v rôznych obdobiach. Tým sa dosiahne opis celej trajektórie života človeka.

Poďme diskutovať o ďalšom bode. Faktom je, že životne dôležité zdroje určujú samotný mechanizmus stanovovania cieľov (závislosť (2)). Ak sa dosiahnu stanovené ciele a človek sa priblíži k úplnej spokojnosti so životom (absolútne šťastie), potom sa v súlade s MPI s najväčšou pravdepodobnosťou aktivuje mechanizmus stanovovania nových cieľov a proces výberu životnej stratégie bude pokračovať. . „Zlom“ v rozhodovacej trajektórii MPI sa teda neočakáva.

Skonštruovaný model je prezentovaný v tej najabstraktnejšej forme. Aj to však stačí na vyvodenie nejakých záverov o ľudskom správaní. Napríklad kritérium (1) obsahuje veľa životných výhod, ktorých počet je pre každého iný. Je ľahké vidieť, že zníženie cieľových nastavení (t), ak sú ostatné veci rovnaké, vedie k zvýšeniu celkovej životnej spokojnosti (0), t.j.<ЗШт < 0. Это вполне естественно, так как все жизненные ресурсы человека оказываются направлеными на достижение меньшего числа целей, что и позволяет реализовать их в более полной мере. Именно данным эффектом объясняется, на наш вгзляд, весьма распространенный факт, когда примитивные люди с ограниченным кругом намерений достигают большей удовлетворенности жизнью, нежели высокоразвитые личности с разнообразными целевыми установками.

Zameranie na životné zdroje: Empirická analýza

Najprv uvedieme klasifikáciu štyroch zdrojových agregátov (čas, energia, peniaze a vedomosti) v dvoch smeroch: stupne objektivity ("kozmologické" a "sociálne") a stupne drsnosti ("materiálne" a "nehmotné"). ) (Tabuľka 1).

Teraz prejdime k metóde hodnotenia stupňa vybavenosti životne dôležitých zdrojov rôznych subjektov. Využijeme na to model sociologických prieskumov, ktorý zahŕňa kvalitatívnu identifikáciu objemu živých zdrojov. Dizajn otázky adresovanej respondentom a možnosti možných odpovedí sú uvedené v tabuľke 2, ktorej údaje vychádzajú zo sociologických prieskumov uskutočnených VTsIOM v dňoch 24. – 25. júna 2006 v 46 regiónoch Ruska; veľkosť vzorky - 1,5 tisíc ľudí.

Spolu s hodnotením úrovne obdarovania jednotlivcov životne dôležitými zdrojmi je potrebné stanoviť aj škálu ich dôležitosti. Použili sme na to dizajn otázky a možnosti možných odpovedí uvedené v tabuľke 3. Informačný obsah v tabuľke 3 je podobný ako v tabuľke 2 a je založený na špecifikovanom poli VTsIOM.

Získané informácie agregujeme pomocou indexu dotácie zdrojov (I) a indexu dôležitosti zdrojov (i), ktoré majú nasledujúci tvar:

Tabuľka 1.

Klasifikácia životných zdrojov podľa miery objektivity a vecnosti

„Hmotné“ faktory „Nehmotné“ faktory

"Kozmologické" faktory Energia Čas

"Sociálne" faktory Peniaze Vedomosti

/ = scD +a2/)2 +a3£>3 +a4D, +a5£)5

J = a1C1+a2C2+a3C3+a4C^+a5C5 (14),

Na výpočet indexu (13) sa používajú odhady podielu týkajúce sa dotácie zdrojov (E^) (tabuľka 2), na výpočet indexu (14) odhady podielov týkajúce sa dôležitosti zdrojov (th]) (tabuľka 3). Váhové koeficienty sú nasledovné: a1 = 1,0; a2 = 0,6; a3 = 0,4; a4 = 0; a5 = 0,5.

Poznamenajme ešte raz: všetky hodnotenia sú založené na sebahodnotení a sú subjektívne. Napríklad môžeme predpokladať, že podľa názoru človeka, ktorý vedie mimoriadne aktívny životný štýl, mu chýba energia a človek ticho „plávajúci“ prúdom života verí, že má dostatok energie. Dôležité je tu však niečo iné: každý z nich chápe životnú spokojnosť inak. Subjektívne hodnotenia preto v konečnom dôsledku celkom objektívne zaznamenávajú nedostatok energie človeka na dosiahnutie rovnakého globálneho cieľa - úplnej spokojnosti so životom. A v tomto zmysle sú všetky porovnateľné.

Výsledky výpočtov pomocou vzorcov (13) a (14) sú uvedené v tabuľkách 2-3, čo nám umožňuje vyvodiť množstvo zaujímavých záverov.

V prvom rade sa ukázalo, že na rozdiel od názoru západných ekonómov a sociológov, ktorí považujú čas za najcennejší zdroj, je pre Rusov najmenej

Tabuľka 2

Rozdelenie odpovedí respondentov na otázku: "Do akej miery Vám v živote chýbajú nasledovné zdroje?" %

Možnosť odpovede

Typ zdroja

Celkom dosť f-,)

F2 je pravdepodobnejšie)

Skôr je toho málo f3) Absolútne málo f4) Ťažko odpovedať f5) Index dotácie zdrojov (I)

36.8 29,3 10,5 0,7

Tabuľka 3.

Rozdelenie odpovedí respondentov na otázku: "Uveďte mieru dôležitosti pre Vás nasledujúcich zdrojov?" %

Možnosť odpovede Typ zdroja

Čas Energia Peniaze Vedomosti

Veľmi dôležité ^) 55,9 74,1 73,0 53,8

Skôr dôležité ^2) 34,8 22,8 22,2 34,4

Pravdepodobne nie je dôležité ^3) 7,6 2,1 3,1 8,9

Na tom vôbec nezáleží ^4) 1,3 0,4 1,1 2,2

Ťažko odpovedať ^5) 0,4 0,7 0,6 0,8

Index dôležitosti zdrojov ^) 80,0 88,9 87,9 78,3

vzácny zdroj života, ktorým sú ruskí obyvatelia obdarení v maximálnej miere. Za ním nasledujú informačné a energetické zdroje a finančný zdroj uzatvára systém (tabuľka 2).

Podľa nášho názoru identifikovaný systém hodnotenia úrovne dotácie životne dôležitých zdrojov naznačuje určitú primitívnosť ruskej spoločnosti. Vo vyspelých komunitách sú peniaze a energia až na poslednom mieste a čas a vedomosti sú na prvom mieste. Inými slovami, pre rozvinutejšie komunity je význam „nehmotných“ životných zdrojov vyšší ako „hmotných“.

V Rusku sa pozoruje presne opačná situácia, čo nám umožňuje hovoriť o relatívne nízkom sociálnom a intelektuálnom rozvoji jeho občanov. Pozoruhodný je fakt, že nedostatok peňazí má pre nich značnú medzeru v porovnaní s nedostatkom iných zdrojov. Napríklad index obdarovania finančnými zdrojmi pre obyvateľov Ruska je 2,1-krát nižší ako index obdarovania časom. Takéto významné rozdiely potvrdzujú ich nenáhodný charakter.

Ruskí občania kompenzujú akútny nedostatok peňazí a vedomostí časom a životnou energiou. Tento model spoločenskej existencie znamená, že im chýbajú zdroje charakteristické pre rozvinuté civilizácie (peniaze a vedomosti), ktorých kompenzácia je realizovaná zdrojmi čisto prírodného pôvodu (energia a čas). V dôsledku toho môžeme s určitou mierou konvencie dospieť k záveru, že Rusku v súčasnosti dominuje skôr primitívny sociálno-ekonomický model, charakteristický pre civilizácie s nízkou úrovňou rozvoja.

Vyššie uvedené vedie k nasledujúcej hypotéze: s vývojom spoločnosti je viditeľný veľmi jasný vzorec v náraste dotácie zdrojmi - najprv dosiahnu určitú úroveň nasýtenia finančné a energetické zdroje, potom informácie a čas. Samozrejme, určité odchýlky od tejto evolučnej línie sú možné, ale nemôžu byť zásadné. Rusko ešte nespadá pod tento vzor.

Záver o prirodzenom „primitivistickom“ modeli ruskej spoločnosti potvrdzujú aj údaje o dôležitosti životne dôležitých zdrojov. Najdôležitejším zdrojom pre Rusov je teda energia, najskôr peniaze a až potom čas a vedomosti (tabuľka 3). Takáto hierarchia dôležitosti životne dôležitých zdrojov naznačuje nízku úroveň civilizácie, na ktorej sa ruská spoločnosť nachádza.

Treba si uvedomiť, že nehovoríme o nejakom intelektuálnom nedostatku či menejcennosti Rusov. Dominancia tohto modelu je skôr spôsobená rozpadom sociálno-ekonomického systému, ktorý v krajine nastal za posledné dve desaťročia. Mnoho ľudí sa ocitlo pred potrebou fyzického prežitia, čo predurčilo smerovanie systému k primitívnym, čisto materiálnym životným zdrojom. Je možné, že po prekonaní negatívnych dôsledkov systémových reforiem dôjde k reštrukturalizácii vybavenosti a významu uvažovaných životných zdrojov v smere posilňovania úlohy času a vedomostí.

Diferenciácia životných zdrojov podľa sociodemografických skupín

Výpočty indexov obdarovania životne dôležitými zdrojmi a indexov ich dôležitosti, berúc do úvahy rodové rozdiely, sú uvedené v tabuľke 4. Umožňujú nám vyvodiť množstvo záverov.

Indexy Pohlavie

Muži Ženy

Nadačné indexy: Čas 60,7 60,1

Energia 61,5 53,1

S peniazmi 29,0 27,9

Vedomosti 58,4 57,3

Indexy dôležitosti: Čas 80,7 79,5

Energia 88,3 89,4

Peniaze 88,0 87,8

Vedomosti 79,0 77,8

Po prvé, rozdiely v životných zdrojoch mužov a žien sú vo všeobecnosti nevýznamné, niektoré z nich sú na úrovni štatistickej chyby.

Po druhé, vo všeobecnosti je obdarenie mužov životne dôležitými zdrojmi stále vyššie ako u žien. Hoci je táto výhoda malá, nemožno ju ignorovať, pretože sa dôsledne dodržiava vo vzťahu ku všetkým štyrom zdrojom. Navyše význam životných zdrojov pre mužov je tiež vyšší ako pre ženy (s výnimkou energie). Inými slovami, muži pripisujú životným zdrojom o niečo väčší význam, čo čiastočne vysvetľuje ich väčšie obdarenie.

Po tretie, najvýznamnejším rozdielom medzi mužmi a ženami je obdarovanie vitalitou. Výhoda pre mužov je 8,4 percentuálneho bodu, čo v porovnaní s výhodou v iných zdrojoch 0,6 – 1,1 percentuálneho bodu vyzerá naozaj obrovsky. Na druhej strane význam vitálnej energie je u žien vyšší ako u mužov. To znamená, že v porovnaní s mužmi sú ženy najmenej obdarené práve tým životne dôležitým zdrojom, ktorý je pre nich najdôležitejší.

V tejto súvislosti venujme pozornosť nasledujúcej okolnosti. Niektorí antropológovia, opierajúci sa o tradície starovekých kultúr, tvrdia, že muži sú energeticky bohatí ľudia a ženy majú nedostatok energie. K tomuto záveru prichádza napríklad K. Castaneda, ktorý študoval filozofiu a svetonázor severoamerických Indiánov, ktorí zdieľajú aktívny mužský princíp a pasívny ženský princíp a čínsky dualistický koncept Yin-Yang. Naše kvantitatívne výsledky potvrdzujú tieto predpoklady.

Mimochodom, vysoká dotácia najmä energiou a zdrojmi vo všeobecnosti, podporená ich vysokou dôležitosťou, pri zachovaní všetkých ostatných podmienok, vedie k aktívnejšiemu plytvaniu týmito zdrojmi. Výsledkom je, že intenzita života mužov sa zvyšuje, zážitky sú intenzívnejšie a telo sa rýchlejšie opotrebováva, čo môže spôsobiť skrátenie ich dĺžky života. Je možné, že relatívna hojnosť zdrojov mužov je, ak nie hlavným, tak jedným z dôležitých faktorov, prečo žijú menej ako ženy.

Nemenej zaujímavé závery vyplývajú z výpočtov indexov obdarovania životnými zdrojmi a indexov ich dôležitosti v závislosti od veku (tab. 5).

Po prvé, jasné vzorce súvisiace s vekom v úrovni zdrojov zdrojov sú viditeľné iba pre energiu a čas. Napríklad, ako by sa dalo očakávať, úroveň vitality výrazne klesá s vekom. takže,

Vekové skupiny respondentov

18-24 25-34 35-44 45-59 60 a starší

Dotačné indexy:

Čas 59,8 56,2 53,5 56,7 75,5

Energia 70,8 68,0 60,0 54,6 37,8

Peniaze 29,7 30,6 26,7 27,8 27,9

Vedomosti 57,3 55,9 56,7 59,3 58,9

Indexy dôležitosti:

Čas 82,4 83,6 83,2 79,6 72,9

Energia 88,3 89,2 89,7 89,0 88,2

Peniaze 91,0 88,5 89,8 87,4 83,9

Vedomosti 86,7 83,2 80,8 76,9 67,9

v dôchodkovom veku (60 rokov a viac) si ľudia zachovávajú iba 53,4 % životnej energie v porovnaní s mládežou (18-24 rokov). Zároveň je rovnomerná tendencia k znižovaniu sily s pribúdajúcim vekom človeka vysoko stabilná. Index časového vybavenia má zložitejšiu, ale rovnako predvídateľnú trajektóriu. Do doby splatnosti (35-44 rokov), kedy aktivita a zamestnanie jednotlivca spravidla dosiahne maximum, dochádza k poklesu indexu časovej dotácie, po ktorom sa začne zvyšovať a do r. v čase odchodu do dôchodku dosahuje 75,5 %. Táto hodnota je záznam; Ani jeden zdroj v žiadnom vekovom intervale nedosahuje takéto hodnoty. Dá sa povedať, že s vekom dochádza k postupnému nahrádzaniu životnej energie človeka dočasným zdrojom.

Po druhé, variabilita indexov zdroja pre „kozmologické“ faktory (čas a energia) je oveľa vyššia ako pre „sociálne“ faktory (peniaze a vedomosti). Rozdiel medzi maximálnymi a minimálnymi hodnotami indexu energetickej a časovej vybavenosti pre rôzne vekové skupiny dosahuje 33,0 a 22,0 percentuálnych bodov. v uvedenom poradí, kým rovnaký ukazovateľ pre peniaze a vedomosti je len 3,9 a 3,4 percentuálneho bodu. Výraznejšie posuny v hodnotách indexov dotácií sú teda pozorované pre tie zdroje, ktoré prakticky nezávisia od človeka, a pre sociálne zdroje, ktoré subjekty získavajú počas životného cyklu, sú posuny jemné. To opäť svedčí o nehybnosti, a teda „nedostatočnom rozvoji“ sociálnych faktorov ruskej existencie: finančný a informačný kapitál nepodlieha strate, ale ani sa nehromadí.

Po tretie, variabilita indexov dôležitosti životných zdrojov pre čas a vedomosti je výrazne vyššia ako pre peniaze a energiu. Rozdiel medzi maximálnymi a minimálnymi hodnotami indexu vedomostnej a časovej dôležitosti pre rôzne vekové skupiny je 18,8 a 10,7 percentuálnych bodov. rovnaký ukazovateľ pre peniaze a energiu je 7,1 a 1,5 percentuálneho bodu. V dôsledku toho sa pozorujú výraznejšie posuny v hodnotách indexu dôležitosti pre „prchavejšie“ zdroje, ktoré nemajú hmatové vlastnosti. Tento fakt odhaľuje inhibíciu hodnotového systému vo vzťahu k „hrubým“ životným zdrojom a naopak chaotickú povahu systému preferencií vo vzťahu k „jemným“ zdrojom.

Po štvrté, ako vyplýva z analýzy hĺbky rozdielov v hodnote zodpovedajúcich indexov pre rôzne vekové skupiny, proces osvojovania si životných zdrojov zahŕňa väčšiu vekovú variabilitu v porovnaní s procesom formovania systému preferencií zdrojov. To znamená, že

hodnotový systém človeka sa v priebehu životného cyklu výrazne vyvíja, ale nie tak výrazne ako systém zamerania sa na životné zdroje. Čo sa týka finančnej situácie, so zhoršovaním sa znižuje obdarovanie vitalitou, peniazmi a vedomosťami (tabuľka 6). Toto je kompenzované zvýšením dostupnosti dočasných zdrojov pre ľudí s nízkymi príjmami. To empiricky potvrdzuje axiómu: energickejší a znalejší ľudia dosahujú v živote úspech. „Odplatou“ za takýto úspech je čoraz väčší nedostatok času. V každom prípade však platí hlavný záver: materiálny úspech znamená väčšie obdarovanie životnými zdrojmi.

Ďalej. Bohatí ľudia pripisujú väčšiu hodnotu času, energii a vedomostiam ako chudobní ľudia a pre čas a vedomosti sú tieto preferencie najzreteľnejšie viditeľné. To potvrdzuje našu hypotézu, podľa ktorej civilizačný rozvoj sprevádzaný zvyšovaním materiálneho blahobytu obyvateľstva vedie k zvýšeniu úlohy „nehmotných“ faktorov života. V súlade s tým význam a subjektívna hodnota peňazí s rastom bohatstva mierne klesá.

Po piate, ukazuje sa, že úroveň vedomostí pre strednú triedu je vyššia ako u „bohatých“ (prvý stĺpec tabuľky 6) a „chudobných“ (tretí stĺpec tabuľky 6). Spolu s tým je význam energetického zdroja pre strednú triedu menší ako pre ostatné dve skupiny obyvateľstva. Inými slovami, maximálna informačná záťaž spoločnosti dopadá práve na strednú triedu, pričom z pohľadu výdaja energie je nika strednej triedy celkom pohodlná. To koreluje s údajmi experimentálnej etológie a vnáša nové aspekty do chápania miesta a sociálnej roly strednej triedy.

Všimnime si zaujímavý výsledok medziskupinovej analýzy získaných údajov. Ako sa ukazuje, rozdiel medzi mužmi a ženami je menší ako medzi bohatými a chudobnými a rozdiel medzi bohatými a chudobnými je menší ako medzi mladými a starými. Tento vzorec platí tak pre systém hodnoty ľudí, ktorý je opísaný indexmi dôležitosti životne dôležitých zdrojov, ako aj pre systém poskytovania zdrojov, ktorý je opísaný indexmi obdarovania životne dôležitými zdrojmi. Maximálna odchýlka v indexoch dotácie podľa pohlavia je 8,4 p.b., finančný stav - 29,3 p.b., vek - 33,0 p.b. V súlade s tým je maximálna odchýlka v indexoch dôležitosti podľa pohlavia 1,2 percentuálneho bodu, finančného stavu je 9,1 percentuálneho bodu a podľa veku je 18,8 percentuálneho bodu. Preto je fyziologický rozdiel, akým je pohlavie, menej dôležitý v porovnaní so sociálnym rozdielom, akým je príjem. V rovnakom čase

Tabuľka 6.

Diferenciácia sociálnych indexov podľa finančného postavenia, %

Indexy Finančná situácia rodiny

Veľmi dobré, dobré Priemerné Veľmi zlé, zlé

Dotačné indexy:

Čas 55,7 59,5 63,7

Energia 63,6 59,7 49,5

Peniaze 46,0 31,3 16,7

Vedomosti 58,3 59,1 55,2

Indexy dôležitosti:

Čas 84,3 80,5 77,9

Energia 89,6 88,8 89,1

Peniaze 84,8 87,9 89,0

Vedomosti 84,1 79,1 75,0

rozdiely v príjmoch sú v porovnaní s vekom menej dôležité. Vytvára sa tak hierarchia sociálnych rozdielov, ktoré by sa mali brať do úvahy pri vykonávaní sociálnej politiky.

Efektívnosť životných zdrojov

Kvantitatívne hodnotenia úrovne obdarovania ľudí rôznymi životnými zdrojmi vyžadujú určité spriemerovanie, aby sa získal integrálny index obdarovania zdrojmi (I*). Ak to chcete urobiť, môžete použiť jednoduchý vzorec:

/* = (L /LK + (/2 / L)/2+(/3 //0)/3 + (L /L)/4 (15),

kde sú všetky označenia rovnaké, J0 = ^ + J2 + J3 + J4 a štyri indexy označujú zodpovedajúce životné zdroje (čas, energia, peniaze, vedomosti).

Výpočty ukazujú, že integrálny index zdrojov zdrojov (15) v Rusku v júni 2006 bol 50,5 %. Táto hodnota je sama o sebe symptomatická, pretože poukazuje na nízku nasýtenosť ruskej spoločnosti základnými životnými zdrojmi. Zvlášť zaujímavé je porovnanie tohto hodnotenia s integrálnym indexom životnej spokojnosti. Ak je druhý označený ako 0*, potom účinnosť životne dôležitých zdrojov (k) možno posúdiť pomocou vzorca: k = 0*/I*.

Hodnota indexu životnej spokojnosti v júli 2005 v Rusku bola 53,1 %. Napriek časovému odstupu v hodnotení 0* a I* ich možno porovnávať. V tomto prípade je hodnota efektívnosti životne dôležitých zdrojov (k) 1,05, t.j. hodnota veľmi blízka jednote. Z toho vyplýva, že úroveň životnej spokojnosti je takmer úplne určená úrovňou obdarovania životnými zdrojmi.

Tu je opäť vhodné nakresliť zaujímavú analógiu s niektorými antropologickými údajmi. V dielach C. Castanedu je teda klasický vzorec severoamerických Indiánov, podľa ktorého je šťastie prebytok energie (sily). V našom prípade je tento vzorec zovšeobecnený, pretože okrem energie by sa mali brať do úvahy aj iné zdroje, a je trochu upravený: kategória šťastia je nahradená operatívnejším konceptom životnej spokojnosti. Sociologický a antropologický výskum sú teda celkom dobre zladené a prinajmenšom si neprotirečia.

Samozrejme, teória životne dôležitých zdrojov nepredstiera, že vysvetľuje celú škálu behaviorálnych stratégií ľudí, ale v mnohých prípadoch môže byť jej využitie celkom plodné a prispieť k správnemu pochopeniu rôznych spoločenských javov.

LITERATÚRA

1. Balatsky E.V. Faktory životnej spokojnosti: meranie a integrálne ukazovatele // Monitorovanie verejnej mienky. 2005. Číslo 4.

2. Castaneda K. Oheň zvnútra. Sila ticha. Umenie snívať. M. 2003.

3. Ross L., Nisbett R. Človek a situácia. Pohľady na sociálnu psychológiu. M. 1999.

Popis špeciálnej metodiky analýzy životných zdrojov obyvateľstva.

Každý človek má životne dôležité zdroje, ktoré môže riadiť a zabezpečovať určité procesy. Vďaka osobným zdrojom sa napĺňajú potreby prežitia, bezpečia, pohodlia, socializácie a sebarealizácie. Inými slovami, môžeme povedať, že vonkajšie a vnútorné zdroje človeka sú jeho životnou podporou.

Charakteristika osobných zdrojov

Zdroje sa delia na osobné (interné) a sociálne (externé).

Vnútorné zdroje sú duševný a osobný potenciál človeka, ako aj schopnosti a charakter, ktoré podporujú ľudí zvnútra.

Vonkajšie zdroje sú tie hodnoty, ktoré sú vyjadrené v sociálnom postavení, spojeniach, materiálnom zabezpečení a všetkom ostatnom, čo pomáha človeku vo vonkajšom svete a spoločnosti.

Tento článok vám povie, aké dôležité sú interné zdroje a ako by sa mali rozvíjať a používať na dosiahnutie úspechu.

Medzi interné ľudské zdroje patria:

Zdravie (fyzické a psychické);

Charakter;

Intelektuálne schopnosti;

Zručnosti, schopnosti, skúsenosti;

A emócie;

Sebaúcta a identifikácia;

Sebaovládanie;

Duchovnosť.

Na dosiahnutie úspechu a harmónie so svetom musia byť tieto vnútorné ľudské zdroje rozvinuté na maximálnu úroveň. Mnohí odborníci v oblasti sociálnej psychológie poznamenávajú, že ľudia, ktorí sa zaoberajú sebazdokonaľovaním, vo väčšine prípadov dosahujú svoje ciele. Majú schopnosť najprv ovládať seba a až potom prevziať kontrolu nad situáciami okolo seba. Je to práve tento algoritmus správania, ktorý je správny na ovplyvňovanie rôznych spoločenských procesov.

Zdravie (fyzické a psychické)

Zdravý ľudský organizmus, ktorý dostáva potrebné množstvo odpočinku a jedla a v potrebnom množstve vydáva aj svoju vnútornú sexualitu a energiu – to sú vnútorné zdroje človeka, od ktorých závisí väčšina úspechu v živote.

Psychologická zložka (mentálne procesy a ich funkcie) sa tiež považujú za základné zdroje. Vnútorné zložky psychiky osobnosti sú erudícia a erudícia, imaginatívne a abstraktné myslenie, inteligencia, schopnosť využívať informácie, schopnosť analyzovať a syntetizovať, pozornosť, rýchle prepínanie z jedného objektu na druhý, vôľa a predstavivosť.

Emócie a pozitívne myslenie

Rôzne emocionálne stavy sú nevyčerpateľné zdroje. Vnútorné nálady môžu udávať rytmus fyzickému telu aj psychike ako celku. V tomto prípade sú zdrojmi ako pocit priaznivých emócií, ako je radosť, šťastie, zábava, pokoj, tak aj pocit smútku, smútku, hnevu, hnevu. Ale každá emócia musí mať kreatívnu funkciu. Napríklad hnev a hnev pri obrane vašich práv môžu naznačovať a nedovolia, aby ich váš protivník porušil. Ale hnev zameraný na zničenie (morálneho alebo psychologického) iného človeka už má deštruktívnu funkciu.

Kreatívna perspektíva vám umožní rozvíjať schopnosť pozitívneho myslenia, ktorá sa veľmi často stáva pomocníkom pri riešení mnohých problémov a problémov v živote.

Charakter

Charakter sa vzťahuje nielen na tie vlastnosti, ktoré sú vysoko morálne a atraktívne pre spoločnosť ako celok, ale aj na tie, ktoré jednotlivcovi pomáhajú pri dosahovaní určitých výsledkov. Napríklad hnev a podráždenosť nie sú v spoločnosti veľmi vítané, no vďaka nim sa človek v ťažkej situácii vždy dokáže postaviť za seba. Preto sú takéto vlastnosti aj zdrojmi. Vnútorné zdroje jednotlivca pozostávajúce z charakteru, samozrejme, musia byť blízke ideálom spoločnosti. Stojí za to pripomenúť, že všetky charakterové vlastnosti sa musia prejaviť v správnom čase a na správnom mieste, v takom prípade budú len prínosom pre samotného človeka a jeho okolie.

Zručnosti, schopnosti, skúsenosti

Zručnosť je to, čo sa človek naučil robiť, a zručnosť je automatizácia zručnosti. Vďaka tomu môže človek pomáhať ľuďom okolo seba. Týmto spôsobom sa prejavuje vnútorný zdroj, ktorý spočíva v zručnosti.

Skúsenosti, spracované a zažité, sú dôležitým ľudským zdrojom. Všetko, čo si človek dokázal uvedomiť a precítiť, je už skúsenosťou a v budúcnosti to človek môže vedome využiť v podobných situáciách na prekonávanie akýchkoľvek ťažkostí.

Sebaúcta a identifikácia

Identita je to, s čím sa identifikujeme a identifikujeme. Posledná charakteristika môže byť profesijná, spoločenská alebo rodová. Je to tiež vnútorný zdroj, ktorý nám umožňuje vykonávať tie funkcie a povinnosti, ktoré vedome prijímame. Sebaúcta hrá dôležitú úlohu v živote človeka a správnom využívaní tohto zdroja. Môžeme povedať, že je to skutočné hodnotenie postavenia v spoločnosti a postoja k sebe samému, čo umožňuje zvážiť svoje vlastné činy a zlyhania, vyvodiť závery a pokračovať v dosahovaní svojich životných cieľov.

Sebaovládanie

Schopnosť správne reagovať na aktuálne situácie je mimoriadne dôležitou zložkou každej osobnosti. Použitie zdroja sebakontroly umožňuje človeku analyzovať a správne zvoliť model správania, ktorý nepoškodí ani ostatných, ani seba.

Duchovnosť

Spiritualita v oblasti vnútorných zdrojov znamená nielen vieru vo vyššiu moc, ale aj hodnoty, ktoré sú spojené so spravodlivosťou, láskou, vierou v mágiu a energiu. Práve tieto nehmotné hodnoty pozdvihujú človeka nad pozemský chaos a umožňujú mu stať sa inteligentnejším.

Svetlo je jedným z najdôležitejších abiotických faktorov, najmä pre fotosyntetické zelené rastliny. Slnko vyžaruje obrovské množstvo energie do vesmíru. Na rozhraní zemskej atmosféry s priestorom sa žiarenie pohybuje od 1,98 do 2 cal/cm^in alebo 136 MW/cm2 („slnečná konštanta“).

Ryža. 4.1. Rovnováha slnečného žiarenia na zemskom povrchu

vo dne (od T.K. Goryshina, 1979)

Ako je možné vidieť na obr. 4.1, 42 % všetkého dopadajúceho žiarenia (33 + 9 %) sa odráža atmosférou do kozmického priestoru, 15 % je absorbovaných hrúbkou atmosféry a ide na jej ohrev a len 43 % sa dostane na zemský povrch. Tento podiel žiarenia pozostáva z priameho žiarenia (27%) - takmer paralelné lúče prichádzajúce priamo zo Slnka a nesúce najväčšiu energetickú záťaž a rozptýlené (difúzne) žiarenie (16%) - lúče prichádzajúce na Zem zo všetkých bodov obloha, rozptýlené molekuly vzdušných plynov, kvapôčky vodnej pary, ľadové kryštály, prachové častice a tiež odrazené od oblakov. Celkový súčet priameho a difúzneho žiarenia sa nazýva celkové žiarenie.

Svetlo pre organizmy na jednej strane slúži ako primárny zdroj energie, bez ktorého nie je možný život a na druhej strane priamy vplyv svetla na protoplazmu je pre organizmus fatálny. S riešením tohto problému sú teda spojené mnohé morfologické a behaviorálne charakteristiky. Vývoj biosféry ako celku bol zameraný najmä na „skrotenie“ prichádzajúceho slnečného žiarenia, využitie jeho prospešných zložiek a oslabenie škodlivých či ochranu pred nimi. V dôsledku toho je svetlo nielen dôležitým, ale aj obmedzujúcim faktorom na minimálnej aj maximálnej úrovni. Z tohto hľadiska žiadny faktor nie je pre ekológiu taký zaujímavý ako svetlo!

Spomedzi slnečnej energie prenikajúcej do zemskej atmosféry tvorí viditeľné svetlo asi 50 % energie, zvyšných 50 % tvoria tepelné infračervené lúče a asi 1 % ultrafialové lúče (obr. 4.2).

Ryža. 4.2. Faktory kozmického vplyvu na Zem

Viditeľné lúče („slnečné svetlo“) pozostávajú z lúčov rôznych farieb a majú rôzne vlnové dĺžky (tabuľka 4.1).

Tabuľka 4.1

Spektrum slnečného svetla

Lúče Vlnová dĺžka v mikrometroch (µm)

Ultrafialové 0,06-0,39

Fialová 0,39-0,45

Modrá 0,45-0,48

Modrá 0,48-0,50

Zelená 0,50-0,56

Žltá 0,56 -0,58

Oranžová 0,58-0,62

Červená 0,62-0,78

Infračervené 0,78 - do 4 mm

V živote organizmov sú dôležité nielen viditeľné lúče, ale aj iné druhy žiarivej energie, ktoré dopadajú na zemský povrch: ultrafialové, infračervené lúče, elektromagnetické (najmä rádiové vlny) a niektoré ďalšie žiarenia. Ultrafialové lúče s dĺžkou 0,25-0,30 mikrónov teda prispievajú k tvorbe vitamínu D v živočíšnych organizmoch, pri vlnovej dĺžke 0,326 mikrónov sa v ľudskej koži tvorí ochranný pigment a lúče s vlnovou dĺžkou 0,38-0,40 mikrónov majú väčšiu fotosyntetickú aktivitu. Tieto lúče v miernych dávkach stimulujú rast a reprodukciu buniek, podporujú syntézu vysoko aktívnych biologických zlúčenín, zvyšujú obsah vitamínov a antibiotík v rastlinách a zvyšujú odolnosť voči chorobám.

Infračervené žiarenie vnímajú všetky organizmy, napríklad ovplyvňuje tepelné centrá nervového systému živočíšnych organizmov, čím reguluje ich oxidačné procesy a motorické reakcie tak smerom k preferovaným teplotám, ako aj smerom od nich.

Viditeľné svetlo má osobitný význam v živote všetkých organizmov. Za účasti svetla prebiehajú v rastlinách a živočíchoch najdôležitejšie procesy: fotosyntéza, transpirácia, fotoperiodizmus, pohyb, videnie u živočíchov a ďalšie procesy (tabuľka 4.2).

Tabuľka 4.2

Najdôležitejšie procesy prebiehajúce v rastlinách

a zvieratá zahŕňajúce svetlo

Fotosyntéza. V priemere 1-5% svetla dopadajúceho na rastliny sa spotrebuje na fotosyntézu. Fotosyntéza je zdrojom energie pre zvyšok potravinového reťazca.

Transpirácia. Približne 75 % slnečného žiarenia dopadajúceho na rastliny sa spotrebuje na vyparovanie vody a tým zvyšuje transpiráciu.

Fotoperiodizmus. Dôležité pre synchronizáciu života a správania rastlín a živočíchov (najmä rozmnožovanie) s ročnými obdobiami.

Pohyb. Fotoperiodizmus a fotonastia u rastlín sú dôležité na to, aby rastline poskytli dostatok svetla. Na nájdenie vhodných biotopov je potrebná fototaxia u živočíchov a jednobunkových rastlín.

Vízia u zvierat. Jedna z hlavných senzorických funkcií.

Iné procesy. Syntéza vitamínu D u ľudí. Dlhodobé vystavenie ultrafialovým lúčom môže spôsobiť poškodenie tkaniva, najmä u zvierat. Boli vyvinuté ochranné prostriedky - pigmentácia, behaviorálne reakcie vyhýbania sa atď.

Na svetle vzniká chlorofyl a prebieha najdôležitejší proces v biosfére, fotosyntéza. Fotosyntetická aktivita zelených rastlín poskytuje planéte organickú hmotu a v nej nahromadenú slnečnú energiu – zdroj vzniku a faktor rozvoja života na Zemi. Základnú reakciu fotosyntézy možno napísať takto:

kde H2X je „donor“ elektrónov; H - vodík; X - kyslík, síra alebo iné redukčné činidlá (napríklad sulfobaktérie používajú H2S ako redukčné činidlo, iné typy baktérií používajú organickú látku a väčšina zelených rastlín, ktoré vykonávajú asimiláciu chlorofylu, používa kyslík).

Medzi všetkými slnečnými lúčmi sa zvyčajne rozlišujú lúče, ktoré tak či onak ovplyvňujú rastlinné organizmy, najmä proces fotosyntézy, urýchľujú alebo spomaľujú jeho priebeh. Tieto lúče sa bežne nazývajú fyziologicky aktívne žiarenie (skrátene PAR). Najaktívnejšie spomedzi PAR sú oranžovo-červené (0,65-0,68 µm), modrofialové (0,40-0,50 µm) a blízke ultrafialové (0,38-0,40 µm). Žltozelené (0,50-0,58 mikrónov) lúče sa absorbujú menej a infračervené lúče sa prakticky neabsorbujú. Na tepelnej výmene rastlín sa zúčastňujú iba ďaleké infračervené lúče, ktoré majú pozitívne účinky najmä na miestach s nízkymi teplotami.

Rýchlosť fotosyntézy sa mierne mení so zmenami vlnovej dĺžky svetla. V pozemskom životnom prostredí nie sú kvalitatívne charakteristiky slnečného svetla také premenlivé, aby to výrazne ovplyvnilo rýchlosť fotosyntézy, ale keď svetlo prechádza vodou, červené a modré oblasti spektra sú odfiltrované a výsledné zelenkavé svetlo je slabo absorbované. chlorofylom. Avšak červené riasy žijúce v mori (Rhodophyta) majú ďalšie pigmenty (fykosrytríny), ktoré im umožňujú využiť túto energiu a žiť vo väčších hĺbkach ako zelené riasy.

Lúče rôznych farieb sa vyznačujú zvieratami. Napríklad pri návšteve kvetov rastlín uprednostňujú motýle červené alebo žlté, zatiaľ čo dvojkrídlový hmyz si vyberá biele a modré. Včely vykazujú zvýšenú aktivitu k žltozeleným, modrofialovým a fialovým lúčom, na červenú nereagujú, vnímajú ju ako tmu. Štrkáče vidia infračervenú časť spektra. Pre ľudí sa rozsah viditeľných lúčov pohybuje od fialovej po tmavočervenú.

Každý biotop sa vyznačuje určitým svetelným režimom, pomerom intenzity (sily), množstva a kvality svetla.

Intenzita alebo sila svetla sa meria počtom kalórií alebo joulov na cm2 horizontálneho povrchu za minútu. Pri priamom slnečnom svetle sa tento indikátor prakticky nemení v závislosti od zemepisnej šírky. Výrazne ho ovplyvňujú vlastnosti reliéfu. Na južných svahoch je teda intenzita svetla vždy väčšia ako na severných.

Množstvo svetla, určené celkovým žiarením, narastá od pólov k rovníku.

Pre určenie svetelného režimu je potrebné vziať do úvahy množstvo odrazeného svetla – albedo. Vyjadruje sa ako percento celkového žiarenia a závisí od uhla dopadu lúčov a vlastností odrazovej plochy.

Napríklad sneh odráža 85 % slnečnej energie, albedo zelených javorových listov je 10 % a albedo zažltnutých jesenných listov je 28 %.

Vo vzťahu k svetlu sa rozlišujú tieto ekologické skupiny rastlín: svetlé (svetlomilné), tienisté (tieňomilné) a tieňovzdorné. Svetlé druhy (heliofyty) žijú na otvorených miestach s dobrým osvetlením, v lesnej zóne sú zriedkavé.

Väčšinou tvoria riedky a nízky vegetačný kryt, aby si navzájom netienili. Svetlo ovplyvňuje rast rastlín. Rast dvojročných dubov v závislosti od relatívneho osvetlenia v lete je teda znázornený na obr. 4.3.

Ryža. 4.3. Modifikujúci účinok osvetlenia na rast

a morfogenéza rastlín (podľa V. Larcher, 1978):

A - rast dvojročných dubov Quercus robus v závislosti od relatívneho osvetlenia v lete;

B - vývoj listov u Ranunculus ficaria v závislosti od osvetlenia

Pri dostatku svetla do 13,5\% prevláda stimulačný účinok svetla (obr. 4.3A, krivka 1), pri väčšom osvetlení (A, krivka 2) - naopak. Listy Ranunculus ficaria (obr. 4.3B) majú pri väčšom osvetlení menšiu plochu.

Tieňovité rastliny (sciofyty) neznášajú silné svetlo a žijú v stálom tieni pod lesným zápojom. Ide najmä o lesné byliny. Pri ostrom osvetlení, napríklad na čistinách, vykazujú jasné známky útlaku a často hynú.

Rastliny odolné voči tieňom (voliteľné heliofyty) žijú v dobrom svetle, ale ľahko znášajú mierne zatienenie. Toto je väčšina lesných rastlín. Usporiadanie listových čepelí v priestore sa výrazne líši v podmienkach prebytku a nedostatku svetla. Listy heliofytov sa teda často „uhýbajú“ alebo „odvracajú“ od prebytočného svetla, zatiaľ čo u rastlín odolných voči tieňom rastúcich v slabom svetle sú listy naopak nasmerované tak, aby dostali maximálne množstvo dopadajúceho svetla. žiarenia. Vidno to najmä v lese. Ak sú v hustom baldachýne stromového porastu medzery a „okná“, listy rastlín v nižších vrstvách sú orientované k tomuto dodatočnému zdroju svetla. Tienenie niektorých listov inými je znížené vďaka ich usporiadaniu do podoby „listovej mozaiky“ (obr. 4.4).

Ryža. 4.4. Usporiadanie listov v podraste lipy malolistej v rôznych svetelných podmienkach (pohľad zhora):

A - pod korunou lesa, B - na otvorenom mieste (podľa T.K. Goryshina, 1979)

Malé listy sa nachádzajú medzi veľkými. Táto mozaika je charakteristická pre drevinovú aj bylinnú vegetáciu silne zatienených lesov.

Optický aparát heliofytov je lepšie vyvinutý ako u sciofytov, má väčší fotoaktívny povrch a je prispôsobený úplnejšej absorpcii svetla. V listoch heliofytov je menej chlorofylu na suchú hmotnosť, ale obsahujú viac pigmentov pigmentového systému I a chlorofylu P700. Pomer chlorofylu d ku chlorofylu b je približne 5:1. Z toho vyplýva vysoká fotosyntetická kapacita heliofytov. Rýchlosť fotosyntézy dosahuje maximum pri plnom slnečnom svetle.

V špeciálnej skupine rastlín - heliofaktov, v ktorých dochádza k fixácii CO2 prostredníctvom C-4-dikarboxylových kyselín, sa ani pri najsilnejšom osvetlení nedosahuje svetelná saturácia fotosyntézy. Ide o rastliny zo suchých oblastí (púšte, savany), ktoré patria do 13 čeľadí kvitnúcich rastlín (napríklad modráčica, ostrica, láskavec, husacina, klinček atď.). Sú schopné sekundárnej fixácie a recyklácie CO2 uvoľneného počas ľahkého dýchania a môžu fotosyntetizovať pri vysokých teplotách a s uzavretými prieduchmi, čo je často pozorované počas horúcich hodín dňa.

Rastliny C-4 sú zvyčajne vysoko produktívne, najmä kukurica a cukrová trstina.

Intenzita svetla dopadajúceho na autotrofnú vrstvu riadi celý ekosystém a ovplyvňuje primárnu produkciu. Rýchlosť fotosyntézy u suchozemských aj vodných rastlín súvisí s intenzitou svetla v lineárnom vzťahu až po optimálnu úroveň saturácie svetlom, ktorá je v mnohých prípadoch nasledovaná znížením rýchlosti fotosyntézy pri vysokej intenzite priameho slnečného žiarenia. . Tu teda vstupujú do hry kompenzačné faktory: jednotlivé rastliny a celé spoločenstvá sa prispôsobujú rôznym intenzitám svetla, pričom sa stávajú „adaptované na tieň“ alebo „prispôsobené priamemu slnečnému žiareniu“.

Intenzita osvetlenia ovplyvňuje aktivitu zvierat, určuje medzi nimi druhy, ktoré vedú súmrakový, nočný a denný životný štýl. Orientácia na svetlo je výsledkom „fototaxie“: pozitívna (pohyb smerom k najväčšiemu osvetleniu) a negatívna (pohyb smerom k najmenšiemu osvetleniu). Takže za súmraku lietajú jastrabné motýle a loví ježko. Májové chrobáky začínajú lietať až o 21-22 hodine a končia po polnoci, zatiaľ čo komáre sú aktívne od večera do rána. Kuna je nočná. Potichu, skúmajúc jeden strom za druhým, nachádza hniezda veveričiek a útočí na spiace zvieratá.

Osvetlenie spôsobuje rastové pohyby rastlín, ktoré sa prejavujú tým, že v dôsledku nerovnomerného rastu stonky alebo koreňa sa ohýbajú. Tento jav sa nazýva fototropizmus.

Jednostranné osvetlenie posúva tok rastového hormónu auxínu na zatienenú stranu, ktorá zvyčajne smeruje striktne nadol. Vyčerpanie auxínu na osvetlenej strane výhonku tu vedie k inhibícii rastu a obohatenie zatienenej strany auxínom vedie k stimulácii rastu, ktorá spôsobuje zakrivenie.

Pohyb Zeme okolo Slnka spôsobuje pravidelné zmeny dĺžky dňa a noci podľa ročných období. Sezónny rytmus v životnej aktivite organizmov je určený predovšetkým znížením svetlej časti dňa na jeseň a zvýšením na jar. Pôsobením organizmov sa vyvinuli špeciálne mechanizmy, ktoré reagujú na dĺžku dňa. Niektoré vtáky a cicavce sa teda usadzujú vo vysokých zemepisných šírkach s dlhými polárnymi dňami. Na jeseň, keď sa dni skracujú, migrujú na juh. V lete sa hromadí v tundre veľké množstvo zvieratá a napriek všeobecnej závažnosti podnebia sa im s množstvom svetla podarí dokončiť reprodukciu. Noční predátori však prakticky nepreniknú do tundry. Počas krátkej letnej noci nemôžu nakŕmiť seba ani svoje potomstvo.

Zníženie počtu hodín denného svetla na konci leta vedie k zastaveniu rastu, stimuluje ukladanie rezervných živín v organizmoch, spôsobuje molenie zvierat na jeseň, určuje načasovanie zoskupovania do kŕdľov, migráciu, prechod do stavu pokoja a hibernáciu. Zvyšovanie dĺžky denného svetla stimuluje sexuálne funkcie u vtákov a cicavcov a určuje načasovanie kvitnutia rastlín (jelša, podbeľ atď.).

Rastliny, ktoré sa normálne vyvíjajú počas dlhých dní, sa nazývajú rastliny dlhého dňa. Ide o rastliny našich severných pásiem a stredného pásma (raž, pšenica, lúčne obilniny, ďatelina, fialky atď.). Ostatné rastliny sa vyvíjajú normálne so zníženým denným svetlom. Nazývajú sa krátkodňové. Patria sem ľudia z južných oblastí (pohánka, proso, slnečnica, astry atď.).

Schopnosť vtákov navigovať bola preukázaná. Pri diaľkových letoch si vyberajú smer letu s úžasnou presnosťou, pričom niekedy prekonávajú mnoho tisíc kilometrov od hniezdisk k zimoviskám (obr. 4.5), pričom sa riadia slnkom a hviezdami, teda astronomickými zdrojmi svetla. Počas dňa vtáky berú do úvahy nielen polohu Slnka, ale aj jeho posun v dôsledku zemepisnej šírky oblasti a dennej doby.

Ryža. 4.5. Hlavné prelety vtákov

(podľa N. O. Reimers, 1990)

Experimenty ukázali, že orientácia vtákov sa mení, keď sa obraz hviezdnej oblohy mení v súlade so smerom zamýšľaného letu. Navigačná schopnosť vtákov je vrodená, vytvorená prirodzeným výberom, ako systém inštinktov. Schopnosť navigácie je charakteristická aj pre iné zvieratá. Včely, ktoré našli nektár, teda prenášajú za úplatok ostatným informácie o tom, kam letieť. Referenčný bod je poloha slnka. Keď skautská včela objavila zdroj potravy, vrátila sa do úľa a začala tancovať na pláste, opisujúc osmičkovú postavu so sklonom priečnej osi vzhľadom na vertikálu, ktorá zodpovedá uhlu medzi smermi slnku a zdroju potravy (obr. 4.6). Uhol osmičky sa postupne posúva v súlade s pohybom slnka po oblohe, hoci to včely v tmavom úli nevidia.

Ryža. 4.6. „Vŕtajúci sa“ tanec včiel (podľa V. E. Kipyatkova, 1991)

V zamračenom počasí sa včely riadia polarizovaným svetlom voľnej časti oblohy. Rovina polarizácie svetla závisí od polohy slnka. Bioluminiscencia alebo schopnosť živočíšnych organizmov žiariť v dôsledku oxidácie komplexných organických zlúčenín luciferínov za účasti luciferázových katalyzátorov má v živote živočíchov určitý signalizačný význam, zvyčajne v reakcii na podráždenia prichádzajúce z vonkajšieho prostredia ( Obr. 4.7).

Ryža. 4.7. Žiariace zvieratá:

1 - medúza; 2 - dračia ryba útočiaca na svietiace ančovičky; 3 - hlbokomorská chobotnica; 4 - hlbokomorská kreveta, ktorá sa bráni, vyhodí svetelný oblak: 5 - hlbokomorský čert, lákajúci svoju korisť.

Svetelné signály vyžarované zvieratami často slúžia na prilákanie jedincov opačného pohlavia, vábenie koristi, odplašenie predátorov, na orientáciu v kŕdli a pod. (ryby, hlavonožce, chrobáky z čeľade svetlušiek a pod.). V dôsledku toho rastliny potrebujú svetlo predovšetkým na fotosyntézu, najdôležitejší proces v biosfére na akumuláciu energie a tvorbu organickej hmoty. Pre zvieratá má hlavne informačnú hodnotu.

Zdroj ľudského života Každý z nás starne rýchlejšie, keď začneme rozdávať svoje vnútorné zdroje vľavo a vpravo. Bezmyšlienkovitá distribúcia prispieva k vädnutiu, chátraniu a morálnemu vyčerpaniu. Povedzme si trochu o tom, ako spravovať takýto koncept ako životný zdroj a čo možno urobiť, aby ste svoju vzácnu energiu nasmerovali tým správnym smerom. Oslovila nás Oľga V. Má 42 rokov. Svoj život opisuje takto: „Celý môj život je nepretržitý nepretržitý kolobeh. Ráno bežím do práce, na obed sa stretnem s kamarátkou a počúvam, ako sa sťažuje na manžela, potom mi volá svokra a sťažuje sa na život. Musím sa s ňou porozprávať, aj keď som v práci. Večer dávam rady svokre, potom zase počúvam v telefóne sťažnosti na život inej kamarátky. Vo všeobecnosti sa rozdávam po častiach. A na nič nezostáva sila. Len mi dôjde para a spadnem. Na manžela už jednoducho nezostali vôbec žiadne sily. Čo môžem o sebe povedať? Pre mnohých známa situácia, však? Často nášmu vnútornému stavu nepripisujeme veľkú dôležitosť, ani o tom nepremýšľame. Nenájdeme si čas na svoje osobné potreby, na svoje emócie, osobné zážitky. Nechceme sa len na chvíľu zastaviť a opýtať sa sami seba: „Čo chcem? A nehovoríme tu o tých pseudo túžbach, ktoré nám vnucuje spoločnosť, ale o tých, po ktorých je núdza v našej duši a našom srdci. Oľga V. sa ešte nenaučila užívať si samotu sama so sebou, zo života okolo seba, z pocitu úcty k sebe ako k jednotlivcovi, ako k Žene. A všetka jej pozornosť je spravidla zameraná nie na seba, ale na vonkajší svet - na spoločnosť, ktorá ju obklopuje. A plytvá sebou. Svoje životné zdroje plytvá vecami, ktoré sú pre ňu osobne absolútne nepotrebné... Nepoznávate sa v takejto situácii? Ako často musíte premrhať svoje životné zdroje, svoj potenciál? Je potrebné pochopiť, že životný potenciál človeka nie je neobmedzený. A po čase môžete zhasnúť, ako staré šampanské v nikdy neotvorenej fľaši. Všetko má svoje hranice. Všetko má svoje hranice... Keď investujete do situácií, ktoré sa vás priamo netýkajú, chcete byť len dobrí pre ostatných. Je to veľmi jednoduché. Hlboko vo svojej duši, možno aj na podvedomej úrovni, dúfate, že títo ľudia vám budú na oplátku vďační a jedného dňa sa vám odvďačia. Možno si dokonca pomyslíte: „Čím viac ľudí mi bude vďačných, tým väčšiu pomoc môžem v budúcnosti počítať a v prípade potreby sa na nich môžem obrátiť.“ Ale to nie je pravda. Toto sú vaše ilúzie, vaše strašidelné fantázie. Verte, že ľuďom málokedy napadne, že niekomu vďačia za nejakú minulú angažovanosť v osobnom živote. A čo máme na záver? Svoj životný zdroj, ktorý nie je ani zďaleka neobmedzený, míňame márne. Vďaka tomu už nezostáva čas a energia na osobný život. Aj keď si myslíte, že to tak nie je, ale keď sa dostanete do cudzej situácie, potom automaticky, absolútne nevedome, očakávate odpoveď z druhej strany. Ale ona tam nebude. A nemali by ste na ňu čakať. A ak vás naozaj nepožiadali o pomoc, potom nikdy nečakajte primeranú odpoveď. Prekvapivo je takáto „starosť“ o ostatných znakom toho, že sa nechcete starať o svoj osobný život. Je dôležité pochopiť, že pomoc nie je nič iné ako cielená akcia. Pomáhajte a zdieľajte životné zdroje iba vtedy, keď o to požiadate. A v žiadnom prípade nie na úkor seba osobne a svojej milovanej rodiny. Tatiana Vetrová